老年人越來(lái)越多,如何開(kāi)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合?基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡怎樣破?如何設(shè)立鮮切花高鐵快運(yùn)物流園區(qū)提升“云花”競(jìng)爭(zhēng)力?參加政協(xié)省十二屆一次會(huì)議的眾多委員圍繞教育、醫(yī)療、交通等熱點(diǎn)民生話題展開(kāi)討論,并提出真知灼見(jiàn)。
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設(shè)立鮮切花高鐵快運(yùn)物流園區(qū)提升“云花”的競(jìng)爭(zhēng)力
委員姚子龍認(rèn)為,云南是鮮切花的亞洲交易中心,花卉產(chǎn)業(yè)是云南高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)10個(gè)子產(chǎn)業(yè)中產(chǎn)值最高的產(chǎn)業(yè)。但鮮切花的物流通道相對(duì)單一,運(yùn)輸方式主要有航空運(yùn)輸、冷鏈車(chē)運(yùn)輸和鐵路運(yùn)輸。其中航空運(yùn)輸是主要方式,占到所有運(yùn)量的四分之三以上。而通過(guò)鐵路運(yùn)輸中的高鐵快運(yùn)量卻幾乎可以忽略不計(jì)。這與昆明花卉物流中心與昆明南站(高鐵站)同在呈貢,僅相距10公里的區(qū)位優(yōu)勢(shì)不符。
姚子龍建議,應(yīng)利用昆明花卉物流中心與昆明南站(高鐵站)的區(qū)位優(yōu)勢(shì),設(shè)立鮮切花高鐵快運(yùn)物流園區(qū),并列為昆明花卉物流中心的分中心,為鮮切花搭乘高鐵列車(chē)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。同時(shí),由省政府或指導(dǎo)昆明市政府出臺(tái)優(yōu)惠和補(bǔ)貼政策,力爭(zhēng)將鮮切花高鐵快運(yùn)物流園區(qū)設(shè)置在昆明南站站區(qū)旁。
最后,通過(guò)鮮切花高鐵快運(yùn)物流園區(qū),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)鮮切花的臨時(shí)倉(cāng)儲(chǔ)和零換乘上高鐵,進(jìn)一步降低鮮切花的運(yùn)輸成本,降低倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)間,提升“云花”的競(jìng)爭(zhēng)力和相關(guān)企業(yè)的利潤(rùn)。
醫(yī)養(yǎng)結(jié)合應(yīng)探索和建立社會(huì)資本參與機(jī)制
委員周愛(ài)華認(rèn)為,我國(guó)是世界上老年人口最多的國(guó)家,老年人的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求和生活照料需求疊加的趨勢(shì)越來(lái)越顯著,加快推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合,有利于滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多元化健康養(yǎng)老服務(wù)需求。“但目前機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入受現(xiàn)有的醫(yī)、養(yǎng)政策制約,相關(guān)政策尚不完全配套。醫(yī)養(yǎng)結(jié)合醫(yī)保支付政策仍然保守,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)定性定位不明確,沒(méi)有解決醫(yī)養(yǎng)結(jié)合到底姓 醫(yī) 還是姓 養(yǎng) 的問(wèn)題。”
周愛(ài)華建議,將醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作納入政府目標(biāo)管理和績(jī)效考核范疇,發(fā)揮云南省生態(tài)環(huán)境好、氣候溫和、交通便捷的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)養(yǎng)老、房地產(chǎn)、旅游與醫(yī)療的深度融合,發(fā)展候鳥(niǎo)式養(yǎng)老、旅游養(yǎng)老等新興業(yè)態(tài)。同時(shí),探索和建立社會(huì)資本參與機(jī)制,盡快制定和完善社會(huì)資本發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的扶植、優(yōu)惠政策。并構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)養(yǎng)”,建立以信息數(shù)據(jù)庫(kù)為主的養(yǎng)老助殘服務(wù)信息管理系統(tǒng)和居家養(yǎng)老助殘服務(wù)平臺(tái);培育“教育+醫(yī)養(yǎng)”,研究提出不同層次和類(lèi)別的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)人才需求規(guī)劃,有針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)。
加強(qiáng)基礎(chǔ)教育人才的引進(jìn)與培養(yǎng)
委員張韶維認(rèn)為,從推進(jìn)義務(wù)教育來(lái)說(shuō),公辦學(xué)校滿(mǎn)足基本公共教育要求,實(shí)行就近免試入學(xué),而民辦學(xué)校滿(mǎn)足差異化需求,允許學(xué)生跨區(qū)域擇校。但目前昆明年復(fù)一年上演“擇校熱”,說(shuō)明民眾對(duì)于優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育需求大,教育資源發(fā)展不均衡。
張韶維建議,應(yīng)通過(guò)柔性和硬性?xún)煞N辦法,加強(qiáng)各學(xué);A(chǔ)教育人才的引進(jìn)與培養(yǎng),補(bǔ)充人才缺口。還要引進(jìn)與培養(yǎng)名師、名校長(zhǎng)隊(duì)伍。第二就是加強(qiáng)教育國(guó)際化建設(shè),利用云南區(qū)位優(yōu)勢(shì),生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì),把南亞?wèn)|南亞學(xué)生吸引過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。第三是進(jìn)一步完善全省新時(shí)期師資培訓(xùn)體系建設(shè),提高整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì),培養(yǎng)有創(chuàng)新思維的引路人。
(新媒體責(zé)編:news1166)
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