一本本記得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)筆記整齊排列，評(píng)委們一邊認(rèn)真翻閱，一邊不時(shí)交流……這是近日發(fā)生在格爾木信號(hào)車(chē)間黨支部主題黨日活動(dòng)上的生動(dòng)一幕。這場(chǎng)以“曬最美筆記，展勤奮學(xué)風(fēng)”為主題的黨員筆記展評(píng)，把日常學(xué)習(xí)搬上了“擂臺(tái)”，比的不僅是字跡工整，更是理論與崗位實(shí)踐融合的“深度”。

“這個(gè)好，他把處理道岔故障的實(shí)操心得寫(xiě)在了理論要點(diǎn)旁邊，有思考!”評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)，這樣的討論不絕于耳。為確保評(píng)比公正又能指導(dǎo)實(shí)際，車(chē)間特意組建了一支特殊評(píng)委團(tuán)——除了支部委員，還邀請(qǐng)了青年骨干和入黨積極分子。

“讓我們來(lái)評(píng)黨員的學(xué)習(xí)筆記，一開(kāi)始真有壓力。”一位青年評(píng)委坦言，“但這個(gè)過(guò)程，本身就是一次最直接的學(xué)習(xí)。我清晰地看到了一個(gè)信號(hào)工黨員應(yīng)該有的樣子：黨的理論學(xué)得透，業(yè)務(wù)知識(shí)更要鉆得精。”

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)可謂“干貨滿(mǎn)滿(mǎn)”。評(píng)委們手拿評(píng)分表，重點(diǎn)看三條：一看“全不全”，是否緊跟最新理論學(xué)習(xí)要點(diǎn);二看“好不好”，筆記是否條理清晰、重點(diǎn)突出，堪稱(chēng)“個(gè)人學(xué)習(xí)檔案”;最關(guān)鍵的是三看“實(shí)不實(shí)”，是否結(jié)合高原鐵路信號(hào)設(shè)備維護(hù)的特殊性，寫(xiě)出了自己的實(shí)操感悟，讓理論學(xué)習(xí)真正落到“保安全、提效率”的實(shí)處。

經(jīng)過(guò)幾輪仔細(xì)比對(duì)，8本“雙優(yōu)筆記”最終脫穎而出。它們不僅理論扎實(shí)、記錄規(guī)范，更難得的是篇篇都有來(lái)自高原一線(xiàn)、帶著“信號(hào)工溫度”的思考與總結(jié)。

“這不僅僅是一次評(píng)比，更是一面鏡子、一個(gè)標(biāo)桿。”車(chē)間黨支部書(shū)記表示，“我們‘曬’的是筆記，‘亮’的是態(tài)度，‘促’的是實(shí)效。最終目的，是讓學(xué)習(xí)從‘本子上’走到‘崗位上’，為高原鐵路的安全暢通筑牢思想與技能的根基。(張江平 董海英 后建剛 趙輝 劉大瓊)

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